![\"\"](\"https:\/\/sinasefesm.com\/wp-content\/uploads\/2026\/05\/lidiane-2-sinasefe-sul-1024x768.jpeg\")
<\/figure>\n\n\n\nEduca\u00e7\u00e3o p\u00fablica em um cen\u00e1rio neoliberal e conservador<\/strong><\/p>\n\n\n\n Na vis\u00e3o da Secret\u00e1ria de Administra\u00e7\u00e3o do Sinasefe SM, os dois dias do Encontro da Regional Sul foram bastante enriquecedores. Ainda no primeiro dia do evento, a mesa de abertura debateu a educa\u00e7\u00e3o em um cen\u00e1rio em que se destacam as pol\u00edticas neoliberais e tamb\u00e9m a vis\u00e3o conservadora.<\/p>\n\n\n\n Entre os principais pontos discutidos na mesa inicial est\u00e3o:<\/p>\n\n\n\n * Defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, cr\u00edtica ao avan\u00e7o do fascismo e das pol\u00edticas neoliberais;<\/p>\n\n\n\n * Impactos da desindustrializa\u00e7\u00e3o, das reformas trabalhistas e da precariza\u00e7\u00e3o do trabalho;<\/p>\n\n\n\n * Necessidade de fortalecimento dos sindicatos, do trabalho de base e da organiza\u00e7\u00e3o coletiva;<\/p>\n\n\n\n * Debate sobre misoginia, racismo, LGBTfobia, capacitismo e outras formas de opress\u00e3o;<\/p>\n\n\n\n * Adoecimento dos servidores, sa\u00fade mental, ass\u00e9dio moral e condi\u00e7\u00f5es de trabalho;<\/p>\n\n\n\n * Inclus\u00e3o e necessidade de equipes AEE nos campi da Rede Federal;<\/p>\n\n\n\n * Reflex\u00f5es sobre greve, carreira, reajuste salarial e direitos dos aposentados;<\/p>\n\n\n\n * Import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e sindical diante do cen\u00e1rio eleitoral de 2026;<\/p>\n\n\n\n * Defesa da autonomia, independ\u00eancia sindical e constru\u00e7\u00e3o do pensamento cr\u00edtico;<\/p>\n\n\n\n * Chamado \u00e0 solidariedade, \u00e0 mobiliza\u00e7\u00e3o coletiva e \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o da luta sindical.<\/p>\n\n\n\n Carreira, aposentadoria e sa\u00fade<\/strong><\/p>\n\n\n\n No s\u00e1bado, 16, o evento iniciou debatendo carreira, aposentadoria e os impactos na sa\u00fade dos trabalhadores dentro e fora dos espa\u00e7os de trabalho.<\/p>\n\n\n\n A maioria das manifesta\u00e7\u00f5es trouxe reflex\u00f5es sobre a desumaniza\u00e7\u00e3o provocada pelas m\u00e9tricas e pelo Programa de Gest\u00e3o e Desempenho (PGD), o adoecimento institucional, os ass\u00e9dios nas per\u00edcias e a fragilidade das pol\u00edticas de Sa\u00fade e Seguran\u00e7a do Trabalho diante dos cortes or\u00e7ament\u00e1rios.<\/p>\n\n\n\n Tamb\u00e9m foram debatidos os desafios da organiza\u00e7\u00e3o coletiva, a valoriza\u00e7\u00e3o dos servidores, a precariza\u00e7\u00e3o das equipes de trabalho e a necessidade de transformar os debates em pol\u00edticas efetivas de cuidado e perman\u00eancia. Entre cr\u00edticas e proposi\u00e7\u00f5es, participantes refor\u00e7aram a import\u00e2ncia de ocupar os espa\u00e7os institucionais, fortalecer o acolhimento, pressionar o Estado por pol\u00edticas p\u00fablicas consistentes e resgatar os princ\u00edpios dos Institutos Federais na constru\u00e7\u00e3o de horizontes para a classe trabalhadora.<\/p>\n\n\n\n G\u00eanero, escuta e opress\u00f5es<\/strong><\/p>\n\n\n\n Outra tem\u00e1tica importante abordada no segundo dia do evento (s\u00e1bado, 16\/05) foi a mesa que trouxe reflex\u00f5es sobre g\u00eanero, sexualidade, escuta e opress\u00f5es no trabalho e na sociedade.<\/p>\n\n\n\n Um dos palestrantes, Lino Gabriel, problematizou as categoriza\u00e7\u00f5es de g\u00eanero e sexualidade, questionando a l\u00f3gica bin\u00e1ria e a ideia de que pessoas trans seriam \u201csimula\u00e7\u00f5es\u201d de pessoas cis. Tamb\u00e9m refletiu sobre diversidade, representa\u00e7\u00e3o e pertencimento nos espa\u00e7os coletivos.<\/p>\n\n\n\n Tamb\u00e9m fazendo parte das discuss\u00f5es, Gabriela Albuquerque destacou a import\u00e2ncia da escuta amorosa e emp\u00e1tica, do acolhimento e do fortalecimento coletivo, especialmente diante dos afastamentos por sa\u00fade e das viol\u00eancias estruturais naturalizadas no cotidiano.<\/p>\n\n\n\n Gabriel Oliveira, outro convidado, debateu identidade, sexualidade e machismo estrutural, trazendo reflex\u00f5es sobre o \u201cn\u00e3o lugar\u201d da diversidade e os desafios da paridade e da representatividade dentro das organiza\u00e7\u00f5es sindicais.<\/p>\n\n\n\n S\u00f4nia Lamego compartilhou experi\u00eancias marcadas por opress\u00f5es e ass\u00e9dios vividos como mulher negra na educa\u00e7\u00e3o, relacionando essas viv\u00eancias \u00e0s estruturas de poder, aos riscos psicossociais e \u00e0s viol\u00eancias presentes nos ambientes de trabalho.<\/p>\n\n\n\n Na avalia\u00e7\u00e3o de Lidiane Barroso, essa mesa foi marcada por importantes momentos de escuta, reflex\u00e3o cr\u00edtica e debates sobre diversidade, trabalho e dignidade humana.<\/p>\n\n\n\n Forma\u00e7\u00e3o militante e estrat\u00e9gias de organiza\u00e7\u00e3o sindical<\/strong><\/p>\n\n\n\n Reunir diferentes experi\u00eancias e reflex\u00f5es sobre os desafios atuais da organiza\u00e7\u00e3o sindical, da forma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e da luta coletiva. Essa tamb\u00e9m foi uma das mesas presentes ao Encontro da Regional Sul do Sinasefe.<\/p>\n\n\n\n Uma das expositoras, Viviane Miranda, destacou a import\u00e2ncia da organiza\u00e7\u00e3o de base, da consci\u00eancia de classe e da presen\u00e7a do sindicato no cotidiano das escolas e das lutas sociais. Ainda reafirmou a defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, da emancipa\u00e7\u00e3o da classe trabalhadora e da constru\u00e7\u00e3o coletiva frente \u00e0s desigualdades e ataques aos direitos sociais.<\/p>\n\n\n\n Ot\u00e1vio Colussi trouxe a perspectiva do movimento estudantil, debatendo perman\u00eancia, or\u00e7amento, acesso \u00e0 cultura, ci\u00eancia e educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. Relacionou os impactos da precariza\u00e7\u00e3o do trabalho na vida da juventude e refor\u00e7ou a necessidade de forma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica diante do avan\u00e7o do fascismo e da privatiza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Aline Minela compartilhou sua trajet\u00f3ria ligada ao movimento sindical desde a inf\u00e2ncia e destacou a import\u00e2ncia da consci\u00eancia de classe, da sa\u00fade mental e da forma\u00e7\u00e3o pol\u00edtica dentro das escolas. Defendeu o sindicato como espa\u00e7o de acolhimento, resist\u00eancia e constru\u00e7\u00e3o coletiva.<\/p>\n\n\n\n Muhamad Husein abordou a solidariedade internacional e a causa palestina, debatendo guerra, persegui\u00e7\u00f5es, educa\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica. Ressaltou a import\u00e2ncia da informa\u00e7\u00e3o, da conscientiza\u00e7\u00e3o pol\u00edtica e da luta contra diferentes formas de opress\u00e3o e autoritarismo.<\/p>\n\n\n\n Francisco Freitas problematizou as mudan\u00e7as no mundo do trabalho, a plataformiza\u00e7\u00e3o, a precariza\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es trabalhistas e os impactos da reforma trabalhista. Tamb\u00e9m defendeu o fortalecimento da organiza\u00e7\u00e3o sindical de base, a redu\u00e7\u00e3o da jornada de trabalho e o enfrentamento \u00e0s desigualdades sociais.<\/p>\n\n\n\n Para Lidiane Barroso, as falas tiveram em comum pontos que enfatizaram a necessidade de fortalecer a forma\u00e7\u00e3o militante, ampliar os espa\u00e7os de debate pol\u00edtico e construir estrat\u00e9gias coletivas de resist\u00eancia em defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, dos direitos sociais e da classe trabalhadora.<\/p>\n\n\n\n Forma\u00e7\u00e3o emancipadora e socialmente referenciada<\/strong><\/p>\n\n\n\n Durante o evento tamb\u00e9m houve espa\u00e7o para a mesa em que falas refletiram sobre os impactos do conservadorismo na educa\u00e7\u00e3o, o avan\u00e7o do empreendedorismo e das reformas educacionais, al\u00e9m dos desafios enfrentados pela forma\u00e7\u00e3o cr\u00edtica nas escolas e Institutos Federais.<\/p>\n\n\n\n Tamb\u00e9m foram debatidos o papel dos sindicatos, da pesquisa e da organiza\u00e7\u00e3o coletiva na defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica, democr\u00e1tica e voltada aos filhos da classe trabalhadora.<\/p>\n\n\n\n Os participantes destacaram a import\u00e2ncia do Ensino M\u00e9dio Integrado, da articula\u00e7\u00e3o entre trabalho, ci\u00eancia e cultura, do acesso \u00e0 produ\u00e7\u00e3o cultural e do fortalecimento dos IFs como espa\u00e7os de forma\u00e7\u00e3o humana, cr\u00edtica e emancipadora.<\/p>\n\n\n\n Foi reafirmado que discutir educa\u00e7\u00e3o vai muito al\u00e9m de financiamento e carreira. Envolve projetos de sociedade, disputas pol\u00edticas e o compromisso com uma forma\u00e7\u00e3o p\u00fablica de qualidade socialmente referenciada.<\/p>\n\n\n\n Texto: Fritz Rivail O Encontro Regional Sul do Sinasefe, que ocorreu no Instituto Federal Catarinense, em Balne\u00e1rio Camboripu (SC), consolidou-se como um espa\u00e7o de constru\u00e7\u00e3o coletiva e reflex\u00e3o cr\u00edtica diante de um cen\u00e1rio de ataques neoliberais e avan\u00e7o do conservadorismo. 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Fotos: Arquivo pessoal\/Lidiane Barroso<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"